2012年4月から某法科大学院(ロースクール)に入学。で、ブログ始めます。
(…つづき)
やがて半年間の演習が終わりました。
後期は、A先生に代わってB先生(この方もわかりやすく素晴らしい先生です)が担当するので、A先生の授業を正規に受けることができたのはこれが最後でした。
いまは転勤されたので、僕の通っていた母校にはいません。
密度の濃い半年間でした。今となってもあの演習をもう一度受けたいと思っています。
ボイスレコーダー等で、録音をしておかなかったことが悔やまれます。
……演習期間中に、一度だけA先生に答案の添削を頼んだことがあります。
表見代理についての事例問題だったのですが、本当に丁寧に添削をして頂きました。
スペース狭しと真っ赤に添削され、コメントが入った答案は、いまでも僕の宝物です。
(いま見ると、恥ずかしいくらい稚拙な文で答案を書いています……。にもかかわらず、根気強く読んでいただけたA先生には脱帽です。……また、最後に提出したレポートはひどいくらい誤字がありました。)
こうして、ロースクールで民法を勉強していると、特に総則や物権の箇所では、「あぁ、たしかここって、演習でやったな」と思い出してしまいます。
あと余談ですが、民法のある箇所では、A先生の教科書を使用して勉強しています。
その教科書を読むと、脳内で、あのときの実際のA先生の声で再現されます。
ですから、教科書にある論点についての問題提起の記述があると、あのときの演習のように自分が指名されている気分になります。
終

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